Então.. a primeira postagem é sempre difícil..assim como a decisão de escrever...que a gente vai postergando, postergando..até o dia que a vontade se transforma em algo concreto.

Hoje em dia tem tantos blogs sobre tecnologia e desenvolvimento e eu penso então como não ser somente mais um, como fazer alguma diferença na vida das pessoas, passar alguma coisa legal que sirva de inspiração ou que provoque reflexões interessantes.

Não sei vocês, mas na minha humilde concepção o que realmente faz diferença é como cada um de nós atua nos projetos, na equipe, enfim na vida como um todo .Seguir padrões, métricas, metodologias é ok, na real não somente isso, é extremamente importante e  necessário se você deseja fazer um trabalho bom, mas não garante a qualidade do todo.

 Mas porquê? Como assim? Uso Scrum,Kanbam, XP, sigo corretamente vários Design Patterns, faço TDD, BDD, trabalho com Integração e Entrega Contínuas, participo ativamente de comunidades e fóruns de desenvolvimento, sei tudo sobre integração entre sistemas, serviços, ORMs..sou perfeito..kkk SQN meu caro!! It's Really!!

Conhecimento e sua práticas são muito importantes, mas vão além disso, é preciso também que saibamos comunicar, ensinar, nos fazer comprender, difundir o conhecimento e as melhores práticas senão o crescimento para porque ele é em rede! Tudo isso aí que você sabe, me desculpe a sinceridade, mas não é mérito seu, não foi você quem inventou, apenas aprendeu um conhecimento que lhe foi apresentado e conseguiu no máximo evoluir coisas em cima disso, ou talvez nem isso só conseguiu aplicar mesmo.

Então, siga na mesma onda das pessoas que criaram, inventaram e descobriram o que você aprendeu e está aproveitando e compartilhe todo o conhecimento que tiver, ajude o mundo e as pessoas a evoluírem. Não se ache a bolachinha mais recheada do pacote só porque consegue dominar e fazer coisas legais com uma dúzia de tecnologias e linguagem que tem por aí,  isso muitos podem fazer..basta ter um cérebro ágil e dedicação..mas e agora compartilhar, ajudar os outros a aprender, exercitar sua paciência e sua capacidade de transmitir aprendizados será que você consegue?

Fazer o que grandes gênios fazem, compartilhando suas descobertas e criações com o mundo para torná-lo melhor te parece um desafio interessante? Pois é fica aí uma reflexão pessoal sobre o conhecimento e o que fazemos com ele.. talvez seja interessante revermos nossos conceitos e atitudes. Começar por nós mesmo a mudança que queremos no mundo sempre é uma boa opção, é claro na minha humilde opinião. Mas fica a dica..

Um pouco depois de rascunhar este post, acabei lendo o artigo The Reflective Software Engineer: Reflective Pratice, escrito pelos autores Tore Dybá(SINTEF), Neil Maiden(City University of London) e Robert Glasse(Computing Trends) da edição de jullho/agosto da  IEEE Software Magazine (disponível em http://www.computer.org/portal/web/computingnow/software) sobre a prática de aprendizagem reflexiva que veio muito a calhar com o que penso. Daí achei legal, incrementar o post traduzindo e compartilhando um trechinho que dá um overview sobre a ideia:

"Prática reflexiva
O conceito de prática reflexiva centra-se na ideia de aprendizagem ao longo da vida. Fundamental para tal prática reflexiva é a integração entre teoria e prática: o padrão cíclico de experiências e consciente apli-cação dos resultados de aprendizagem dessa experiência
Na verdade, a prática reflexiva desejável ao desenvolvedor ágil oferece uma abordagem alternativa para a aprendizagem de um conjunto de conhecimentos que devem de ser adquiridos por novatos,e que podem ser aplicados para resolver problemas pré-definidos. (Referimo-nos aqui a um conjunto genérico dede conhecimento : assumindo-se conhecimento sobre um negócio, sobre como funciona a tecnologia, sobre as boas práticas de trabalho, tudo o que precisa ser abordado e aprendido). Um profissional reflexivo frequentemente questiona como pensa e age, seja depois de ter agido (reflexão sobre a ação), ou no meio de ação (reflexão na ação). Neste último torna possível alterar o seu curso atual de ação por meio da formulação do problema de uma forma nova ou improvisando novas maneiras de resolver o problema em questão."